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堆雪人(外两篇)

日期:2019-03-15 14:43:54 作者:郑诗语(兴义市红星路小学六年级四班) 责任编辑:wyc2016 信息来源:义龙新区新闻中心 点击数:

  那是一个寒风刺骨的清晨,我迷?#38498;?#31946;地?#28216;?#22920;的惊叹声中睁开双眼,穿好?#36335;?#21040;窗边一看——“天呐!下雪了”我惊叫起来。
  吃过早饭,爸爸妈妈带我去小区楼下玩耍。我看见四周到处白茫茫的一片,树枝上仅剩的树叶挂上了白色的冰凌;屋顶上、车上、围栏上,已堆上了一层白色的雪;原本平静的地上此时变成了一个天然的滑雪场……
  我兴奋地跑下楼,伸手从车顶抓下一把冰凉的、滑滑的雪,开心地把它搓成了圆形的雪球,随后往地下一摔,“啪——”四周溅起了雪花。
  明明昨晚还为作业发愁的我此时却在地上撒起欢儿来。
  我小心翼翼地从每家每户的车顶上捧起一捧捧雪,放在了附近的平台上。渐渐地,雪越来越多,堆成了一个小雪山。
  我兴奋地从“雪山”上捧出一堆雪,放在了空地上,然后蹲下来,把那堆雪搓成一个大圆球,又捧来一些雪,搓成了一个个小圆球,并将它按在了大圆球上“,哈!雪人的身体基本完成了!”我笑着说。
  这时,我示意爸爸?#19979;?#25343;着半截胡萝卜,然后去拿一条围巾和三粒黑豆。然后让妈妈去找两根树枝和两颗纽扣。
  几分钟后,材料齐了,我拿出两颗纽扣,摁在了雪人头上,做眼睛。再拿出胡萝卜摁在眼睛下面,成了鼻子。再用三粒豆做装饰,围上毛巾,摁上纽扣和树枝。
  “哈!完成了!”望着刚做好的雪人,我不禁拍手笑了起来,开心极了。

  教师点评:
  对于贵州的孩子来说,能见到下雪、能亲自堆雪人,无疑是一件惊喜万分的事情,小作者笔触虽稚嫩,却能把这种惊喜渲染得非常传神,尤其是文章的中心事件堆雪人写得细致生动,富有层次,“捧”“放”“蹲”“搓”“摁”等动?#39318;?#30830;描绘出堆雪人的全过程,写出儿童的兴奋之情,字里?#23633;?#27915;溢着童真。
(兴义市丰都中学语文教师 付敏)

说一句谢谢
  生活中有许多小事,许多不经意间的话语、眼神,都可以改变一个人一整天的心情,?#21584;?#21482;是一句随口的“谢谢”——
  一个雾气朦胧的早晨,我边吃着刚买的面包,边走在去补课的路上。
  这时,一位扎着双马尾,穿着粉色花边裙的小妹妹边吃着棒棒糖,边一脸疑惑的跑了过来,结结巴巴地问我“大……大姐姐,请……问?#20013;?#33457;……花园怎么走呐?”
  刚才?#25346;?#20026;补课而生气的我看见小妹?#33579;?#19968;下子把怒气抛到九霄云外,笑容可掬地回答:“看,那个小道!”我指着一条小路,说:“从小道那一直往前走,右转,有一个便利店,往便利店的那条路往前……”我细心地为小妹妹指路,可小妹妹还是一脸疑惑。
  “姐……姐,你可……可?#28304;?#25105;去咩?太……太麻……麻烦?#22235;?hellip;…”小妹妹记不住,我仔细想想,总之还早,就同意了。
  小妹妹走得很慢,我只好走一步等一步。到达地点时,已经不早了。
  “谢谢大……姐姐,再见!”小妹妹一看到了,立刻喜出望外外地走了。
  “谢……谢?”我一脸不知所措地愣在原地,几分钟后才回过神来,看了看时间——惨了!要迟到了!
  我二话不说,立刻拿起包飞奔。可终究还是迟到了。
  虽然迟到了有点闷闷不?#37073;?#21487;我并不生气,反而一整天开开心心地听课,并不抱怨。
  也许,这就是“谢谢”带给一个人最大的“魔力”吧!

教师点评:
  文章写的是最常见的题材、是生活中极小的小事,但小作者选择了较新的角度,用以小见大的写法,写出了自己的?#24418;潁?#21516;时,告诉读者一个道理:赠人玫瑰,手有余香。(兴义市丰都中学语文教师 付敏)

鸭子历险记

  2001年9月29日,一个风和日丽的早晨,鸭妈妈正带着一群憨态可掬的小鸭子们悠闲地在温哥华街头散步。
  鸭妈妈一边提醒小鸭子们注意安全,一边认认真真地注意着车辆。
  就在鸭妈妈刚准备提醒另一只小鸭子注意安全时,突然从不远处传来几声小鸭子的声音,随后又是几声惊慌的鸭鸣。
  鸭妈妈不禁好奇地走了过去,一看,立马大惊失色——?#23633;?#21482;小鸭子失足掉到下水道里了,正惊慌地扇动着翅膀叫着呢!
  鸭妈妈冷静下来,在下水道旁想了想,看了看正在工作的巡警,又看了看即将要被冲走的小鸭子,突然大脑里灵光一闪——可以找巡警求助呀!
  鸭妈妈慌慌张张地大叫着跑到巡警面前,二话不说立即咬住?#25628;?#35686;的裤子,向“?#36335;?#29616;场”拖去。
  巡警一脸疑惑地跟着鸭妈妈来到下水道旁,他才恍然大悟,迅速弯着腰,小心翼翼地把快被冲走的小鸭子一只只抱了出来——
  小鸭子得救了!
  鸭妈妈向巡警“嘎嘎嘎”连叫了三声以示?#34892;唬?#38543;后带着小鸭子们又摇摇摆摆地上路了。

教师点评:
  生活处处皆素材。
  网传的一个鸭妈妈带一群小鸭子在街道闲游的小?#24736;擔?#36890;过小作者的想象,成为了一篇充满童趣的作文。在小作者的笔下,这是一个勇敢又智慧的妈妈,这是一个机警温情的故事,这样的故事,只有孩子?#25293;?#20889;出来,当然,除却纯净的观察世界的眼睛?#22836;?#23500;的想象力之外,小作者流畅的叙述、熟练地驾驭语言文字的能力也为本文增色不少。
(兴义市丰都中学语文教师 付敏)

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